其它
2025年河北公務(wù)員考試常識(shí)積累：封建社會(huì)（三）
http://7dane.com 2024-04-22 來源：永岸公考
行測(cè)常識(shí)判斷考點(diǎn)范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天給大家?guī)淼某ＷR(shí)相關(guān)考點(diǎn)是“封建社會(huì)（三）”。
魏晉南北朝，又稱三國(guó)兩晉南北朝，是中國(guó)歷史上政權(quán)更迭最頻繁的時(shí)期，主要分為三國(guó)(曹魏、蜀漢、東吳)、西晉、東晉和南北朝時(shí)期。
一、三國(guó)時(shí)期
從公元220年曹丕建魏，到公元589年隋統(tǒng)一，是中國(guó)歷史上封建國(guó)家的分裂和民族大融合時(shí)期。
1、三國(guó)鼎立
公元220年，曹操的兒子曹丕稱帝建魏，定都洛陽。
公元221年，劉備在成都稱帝建蜀，史稱蜀漢。
公元223年，劉備病逝，劉禪繼位，吳、蜀重新結(jié)盟。
公元225年，諸葛亮七擒七縱孟獲，平定蜀國(guó)南方。
公元225年，諸葛亮作《出師表》，是諸葛亮在決定北上伐魏、克復(fù)中原之前給后主劉禪上書的表文。
【注】：“鞠躬盡瘁，死而后已”——出自《出師表》。
考點(diǎn)：
?、?、勤勉。
?、?、說的是諸葛亮。
“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”————出自《出師表》。
考點(diǎn)：諸葛亮。
公元229年，孫權(quán)稱帝，定都建業(yè)，國(guó)號(hào)吳，史稱東吳，標(biāo)志三國(guó)鼎立局面全面形成。
2、重要戰(zhàn)役
?、?、官渡之戰(zhàn)
公元200年，曹操以少量兵力同袁紹的10多萬大軍在官渡決戰(zhàn)。曹操親率5千精兵夜襲烏巢，燒毀袁紹的軍糧，并乘勝追擊，大敗袁紹，史稱“官渡之戰(zhàn)”。官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
典故：火燒烏巢
?、凇⒊啾谥畱?zhàn)
曹操統(tǒng)一北方后，企圖完成統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。208年，曹操率20多萬大軍南下，與孫權(quán)、劉備5萬聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍使用火攻，曹軍大敗，退守北方。這一戰(zhàn)役史稱“赤壁之戰(zhàn)”。赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。
典故：火燒赤壁
?、?、夷陵之戰(zhàn)
公元221年，劉備稱帝后，為奪回荊州，替關(guān)羽報(bào)仇，率軍討伐東吳。東吳陸遜利用火攻大敗劉備，史稱“夷陵之戰(zhàn)”。
典故：火燒連營(yíng)
二、兩晉
1、西晉的建立
三國(guó)后期，魏國(guó)的力量日益強(qiáng)大，公元263年，魏滅了蜀，公元265年，司馬炎奪取魏政權(quán)建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉，公元280年，西晉滅吳，結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面。
2、西晉的滅亡
西晉的統(tǒng)一是短期的，由于階級(jí)矛盾和民族矛盾日益尖銳，內(nèi)遷的少數(shù)民族和各地流民不斷起義、反抗，內(nèi)亂發(fā)生了八王之亂，外患有五胡亂華，公元316年，匈奴兵攻占長(zhǎng)安，終于導(dǎo)致了西晉的滅亡。
3、東晉
公元317年，西晉滅亡后，皇族司馬睿在江南建立政權(quán)，史稱東晉，形成了南北分裂的格局。
4、十六國(guó)
北方各族統(tǒng)治者先后建立了許多國(guó)家，史稱十六國(guó)。
5、淝水之戰(zhàn)
公元383年東晉和前秦之間發(fā)生在淝水的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬(實(shí)則僅二十多萬)的前秦軍，中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例。
此戰(zhàn)的勝利者東晉王朝雖無力恢復(fù)全中國(guó)的統(tǒng)治權(quán)，但使北方暫時(shí)統(tǒng)一的局面解體，再次分裂成更多的地方民族政權(quán)，有效地遏制了北方少數(shù)民族的南下侵?jǐn)_，為江南地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件。
典故：風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、投鞭斷流、屐齒之折。
6、東晉高僧
法顯是東晉高僧，是中國(guó)第一位到海外取經(jīng)求法的大師，公元399年從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)西域至天竺尋求戒律，游歷30余國(guó)，前后歷時(shí)14年，收集了大批梵文經(jīng)典和撰寫了《佛國(guó)記》等著作，被稱為第一位到海外取經(jīng)求法的大師、杰出的旅行家和翻譯家。
三、南北朝
公元383年，統(tǒng)一黃河流域的前秦和東晉間的淝水之戰(zhàn)，東晉取得了勝利，不久，前秦瓦解，形成了南北對(duì)峙的局面。
在南方，東晉之后，經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代，史稱南朝，建都于建康(六朝古都)。
在北方，經(jīng)歷了北魏、東魏和西魏、北齊和北周五個(gè)朝代，史稱北朝。
公元386年，鮮卑族拓跋跬建立北魏，逐步統(tǒng)一北方，一躍成為北方最強(qiáng)大的國(guó)家。
公元534年，北魏分裂成東魏和西魏，后來東魏和西魏又被北齊和北周所代替。
1、北魏孝文帝改革
北魏孝文帝改革，俗稱孝文漢化，是指在南北朝時(shí)期的北魏孝文帝在位時(shí)所推行的政治改革。
其主要內(nèi)容是漢化運(yùn)動(dòng)，包括：推行均田制和戶調(diào)制，變革官制和律令，遷都洛陽，分明姓族，改易漢俗等。
均田制的實(shí)施，肯定了土地的所有權(quán)和占有權(quán)，減少了田產(chǎn)糾紛，有利于無主荒田的開墾，因而對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展起了積極作用;同時(shí)有利于依附農(nóng)民擺脫豪強(qiáng)大族控制，轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家編戶，使政府控制的自耕小農(nóng)這一階層的人數(shù)大大增多，保證了賦役來源，從而增強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)制。
四、選官制度
九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度，是魏文帝曹丕采納吏部尚書陳群的建議命其制定的制度。
它上承兩漢察舉制，下啟隋唐之科舉，在中國(guó)古代政治制度史上占有十分重要的地位，乃中國(guó)封建社會(huì)三大選官制度之一。
九品中正制創(chuàng)立之初，評(píng)議人物的標(biāo)準(zhǔn)是家世、道德、才能三者并重。后來，才德標(biāo)準(zhǔn)逐漸被忽視，家世門第則越來越重要，甚至成為九品中正制的主要標(biāo)準(zhǔn)，到西晉時(shí)終于形成了“上品無寒門，下品無士族”的局面，使得九品中正制淪為維護(hù)和鞏固門閥統(tǒng)治的重要工具。
《宋書·恩幸傳序》：曹魏建立九品中正制，“蓋以論人才優(yōu)劣，非謂世族高卑?！?/div>
刷題鞏固
1、下列不屬于三國(guó)時(shí)期"三大戰(zhàn)役"的是( )。
A、潼關(guān)之戰(zhàn)
B、官渡之戰(zhàn)
C、赤壁之戰(zhàn)
D、夷陵之戰(zhàn)
解析：
本題考查人文歷史。
三國(guó)時(shí)期"三大戰(zhàn)役"是指建安五年曹操軍與袁紹軍之間的官渡之戰(zhàn)、建安十三年孫權(quán)劉備聯(lián)軍與曹操大軍的赤壁之戰(zhàn)、還有章武元年吳軍和蜀軍之間的夷陵之戰(zhàn)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤，潼關(guān)之戰(zhàn)不特意指明的話，一般有兩種說法，一種是建安十六年曹操擊破馬超、韓遂等關(guān)中聯(lián)軍的作戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役又稱為渭南之戰(zhàn)。還有一種說法是指安史之亂中唐軍與叛軍之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。無論哪一種說法，都不屬于三國(guó)時(shí)期的三大戰(zhàn)役。
B項(xiàng)正確，官渡之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期"三大戰(zhàn)役"之一，也是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一，此戰(zhàn)曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力，奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。
C項(xiàng)正確，赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期"三大戰(zhàn)役"之一，也是中國(guó)古代著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)役之一，孫劉聯(lián)軍火攻大破曹軍，曹操北回，孫劉雙方各自奪取荊州的一部分，此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立的局面奠定了基礎(chǔ)。
D項(xiàng)正確，夷陵之戰(zhàn)是三國(guó)時(shí)期"三大戰(zhàn)役"之一，是三國(guó)時(shí)期蜀漢昭烈帝劉備對(duì)東吳發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役，是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例，戰(zhàn)爭(zhēng)以蜀漢大軍失敗而告終，三國(guó)鼎立出現(xiàn)一強(qiáng)兩弱的新局面。
本題為選非題，故正確答案為A。
免費(fèi)學(xué)習(xí)資源（關(guān)注可獲取最新開課信息）
互動(dòng)消息