定義判斷相比起邏輯判斷、片段閱讀、資料分析等題型來說,閱讀量是很小的,相應(yīng)地,信息量也比較小,我們所能依據(jù)的只有“定義”,而正確解答對我們的能力要求是一種從一般推到特殊的演繹能力,也要求我們抓住、抓好定義這個“綱”,因此把握定義可以說是做好定義判斷的重中之重。
定義的陳述,一般都是相當(dāng)嚴(yán)密的。事件發(fā)生的前提條件、事件成立的必要條件以及陳述的最終落腳點(diǎn)即中心語都會在定義中給出明確的界定。
單定義判斷
解答單定義判斷題目,有兩個基本方法,即提取要點(diǎn)法和歸納關(guān)鍵信息法。二者在解法上有相似之處,而歸納關(guān)鍵信息法可以幫助考生迅速掌握定義的最主要要點(diǎn),考生可以結(jié)合排除法,快速的解出答案。
如何把握題干中的關(guān)鍵信息是做這類題關(guān)鍵重點(diǎn)所在。要排除冗余信息,就需要合理的歸納和總結(jié),有時還可以通過對比選項來確定題干的關(guān)鍵信息??忌ㄟ^多做題來培養(yǎng)自己尋找關(guān)鍵信息的能力,以便更快更準(zhǔn)地解答這類題目。
多定義判斷
多定義判斷是給出多個概念和多個典型例證,然后要求應(yīng)試者選出例證與定義相對應(yīng)的個數(shù)。由于多定義判斷閱讀量大,且定義間比較相似,因此,題目難度較單定義判斷明顯增加,考生在復(fù)習(xí)的時候需要加強(qiáng)對這類題型的學(xué)習(xí)。
其實,多定義判斷只是在單定義判斷的基礎(chǔ)上增多了定義和典型例證。在解答多定義判斷題目的過程中,除了可以應(yīng)用單定義的方法外,還可以選擇對應(yīng)法或排除法。而對應(yīng)法更是多定義判斷題目首先需要考慮的。
對應(yīng)法,即定義與典型例證的對應(yīng)關(guān)系。在解題時,尋找例證和定義的對應(yīng)關(guān)系是解多定義判斷的關(guān)鍵和核心,同時要注意定義間的比較,可幫助理解。
【例題】定義:
?、龠吘壙茖W(xué):指以兩種或多種學(xué)科為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的科學(xué),其特點(diǎn)是運(yùn)用一門學(xué)科或幾門學(xué)科的概念和方法,研究另一門學(xué)科的對象或交叉領(lǐng)域的對象。
?、诜种Э茖W(xué):指在原本科學(xué)的基礎(chǔ)上,以原本科學(xué)的某一特征、方面、部分為對象而產(chǎn)生的科學(xué)學(xué)科。
?、蹤M向科學(xué):指以相關(guān)科學(xué)的對象、方法中的共同特征或普遍關(guān)系為研究對象的科學(xué)。
典型例證:
(1)法醫(yī)學(xué)以醫(yī)學(xué)對人體生理機(jī)制的研究為基礎(chǔ),通過尸體解剖,可以為有關(guān)刑事訴訟提供死者死亡原因、死亡時間等科學(xué)的、有力的證據(jù)。
(2)在中國的官窯制瓷史上,明代成化年間的瓷器素來備受推崇,究其原因,主要是因為當(dāng)時的朝廷為制瓷業(yè)付出了大量的心血及費(fèi)用。
(3)水文科學(xué)開始主要研究河流、湖泊、沼澤、冰川和積雪,以后擴(kuò)展到地下水、大氣中的水和海洋中的水,主要有河流水文學(xué)、冰川水文學(xué)、雪水文學(xué)、海洋水文學(xué)等。
對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是( )。
A.例證(2)(3)分別與定義①③相符 B.例證(1)(2)(3)分別與定義③②①相符
C.例證(1)(2)(3)分別與定義①②③相符 D.例證(1)(3)分別與定義①②相符
【解析】D。例證(1)屬于邊緣科學(xué);例證(2)與三個定義均無關(guān);例證(3)屬于分支科學(xué)。所以正確答案為D項。
盡管定義判斷我們是嚴(yán)格依據(jù)題中定義來進(jìn)行分析的,但是我們做題不可能不受到自己原有知識的干擾。這個影響是兩方面的,一方面在題目定義和自己所了解的沒有太大出入時,那么這種“知識遷移”可以幫助自己快速地找出正確答案;另一方面可能因為有些定義過于抽象和專業(yè),或者出題人可能有意對其進(jìn)行了簡化,因此可能和考生在腦海中的固有印象不一致,這時要嚴(yán)格依據(jù)題中定義,因為定義判斷的前提就“定義是不容置疑的”。因此,專業(yè)類別對定義判斷的幫助可以說是微乎其微的。
行測更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。