公務(wù)員考試每日一練:定義判斷(12.17)
定義判斷
闖入性思維是指一些非自主的、反復(fù)出現(xiàn)的、無規(guī)律的進(jìn)入個體大腦的干擾性想法,會造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負(fù)面情緒,包括焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥等。
根據(jù)上述定義,屬于闖入性思維的是:
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A一想到完不成銷售任務(wù)所帶來的負(fù)面后果,小程都感到一陣陣的沮喪
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B每到年底,在外地工作的小孟都要為回不回老家過年而糾結(jié),并因此而情緒煩躁
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C這段時期股市波動較大,股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料,焦慮至極
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D小強(qiáng)在上課的時候,頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面,這讓他很難靜下心來學(xué)習(xí)
社交焦慮障礙,是指個體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。
根據(jù)上述定義,下列情形屬于社交焦慮障礙的是:
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A盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格,但考慮到排名靠后再加上自己一慣不善于表達(dá),陳某決定放棄這次機(jī)會
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B隨著演講比賽日期的臨近,王剛的焦慮和壓力也與日俱增,最后他干脆放棄了
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C小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言,緊張得一連幾天都睡不好覺
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D大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚,今年春節(jié)決定不回家過年
員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個人活動對自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為,這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充,能提高組織綠色管理措施的效率,最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
根據(jù)上述定義,下列屬于員工綠色行為的是:
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A部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件
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B公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定
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C辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣,她認(rèn)為這樣更健康
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D公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來,下班時順便帶回家
越軌創(chuàng)新是指組織在鼓勵員工創(chuàng)新的同時,為防止過度自主而偏離組織發(fā)展軌道,設(shè)置相應(yīng)的規(guī)章制度來約束其創(chuàng)新想法與行為,而一些員工在其創(chuàng)新方案被否決后,仍堅(jiān)信其創(chuàng)新方案最終會為組織帶來收益,并繼續(xù)隱蔽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的行為。
根據(jù)上述定義,下列屬于越軌創(chuàng)新的是:
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A程序員小張利用上班時間悄悄為朋友設(shè)計(jì)一款A(yù)PP軟件
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B服裝設(shè)計(jì)師小王為公司設(shè)計(jì)了一系列新型飾品,因與公司發(fā)展定位不符被否定后,他仍在繼續(xù)悄悄改進(jìn)
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C因擔(dān)心影響本職工作,經(jīng)理反對小劉參加公司舉辦的創(chuàng)新技能大賽,但小劉仍私下準(zhǔn)備著
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D某高校保安經(jīng)常到課堂蹭課學(xué)外語,隊(duì)長提醒他這不符合制度規(guī)范,他就趁空閑時間偷偷繼續(xù)過去旁聽
和諧管理是組織為了達(dá)到其目標(biāo),在變動的環(huán)境中,圍繞社會、市場、政府和職工等和諧主題要素,以優(yōu)化和不確定性消減為和諧手段提供問題解決方案的實(shí)踐活動。
根據(jù)上述定義,下列屬于和諧管理的是:
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A甲公司為在競標(biāo)政府項(xiàng)目中獲得優(yōu)勢,專門成立公關(guān)部門與政府搞關(guān)系
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B丙企業(yè)為了治理因生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染,成立專門基金進(jìn)行長效維護(hù)
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C乙公司為了讓產(chǎn)品贏得市場,孤注一擲花費(fèi)巨資請明星代言
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D丁公司為了強(qiáng)化公司的“狼性”文化,經(jīng)常讓員工超時加班
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