昨日(1月18日)上午，省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長、省公務(wù)員局局長楊德秉等4位嘉賓做客燕趙都市網(wǎng)民生訪談欄目，圍繞“大學(xué)生就業(yè)”與廣大網(wǎng)友進(jìn)行了交流、溝通。今年河北省高校畢業(yè)生達(dá)35.5萬人，隨著春節(jié)臨近求職高峰也要到了，怎樣找一份滿意的工作？備受高校畢業(yè)生關(guān)注的公務(wù)員招錄何時(shí)舉行？如何保障公務(wù)員招錄中的公平公正？如何理性看待公務(wù)員崗位，又如何理性求職？訪談中，4位嘉賓對(duì)這些問題給予了獨(dú)到的解答，并在線解答了網(wǎng)友的提問。訪談實(shí)錄摘編如下———

　　2012年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到87.3%

　　主持人：剛剛過去的2012年，河北省有33.6萬高校畢業(yè)生，目前來看他們的就業(yè)狀況是怎樣的？就業(yè)率達(dá)到多少？

　　趙愛平：省委、省政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，將其擺在就業(yè)工作的首位，明確提出2012年底高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%以上。截至2012年12月底，我省高校畢業(yè)生就業(yè)率為87.3%，較好地完成了預(yù)定任務(wù)。

　　主持人：大家對(duì)就業(yè)率這個(gè)詞并不陌生，但是它是如何統(tǒng)計(jì)出來的？如何保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性？

　　趙愛平：2011年，河北省開始對(duì)高校以及其他院校畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行實(shí)名制跟蹤服務(wù)，此項(xiàng)制度在全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上得到了充分肯定，已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣。

　　實(shí)行畢業(yè)生實(shí)名制管理后，在河北大中專畢業(yè)生就業(yè)管理平臺(tái)上，可以清晰地看到每名畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括畢業(yè)生的生源地、專業(yè)、學(xué)歷等基本信息，以及是否就業(yè)、單位名稱、單位性質(zhì)、單位所在地等，最大限度地控制“被就業(yè)”現(xiàn)象，有利于增強(qiáng)就業(yè)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性。

　　主持人：可以說，實(shí)名制管理為河北省清晰掌握大中專畢業(yè)生的就業(yè)情況提供了科學(xué)依據(jù)。那么實(shí)名制管理是如何實(shí)現(xiàn)的呢？它對(duì)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)又有何影響？

　　趙愛平：河北省的高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)名制管理，主要依托河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行。服務(wù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是“一個(gè)網(wǎng)站、兩個(gè)平臺(tái)、四個(gè)模塊”?！耙粋€(gè)網(wǎng)站”就是河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)?！皟蓚€(gè)平臺(tái)”是“就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”和“就業(yè)管理平臺(tái)”?！八膫€(gè)模塊”包括畢業(yè)生調(diào)配部門、院校、用人單位、畢業(yè)生，各模塊根據(jù)工作權(quán)限完成工作任務(wù)。服務(wù)特點(diǎn)是“兩網(wǎng)合一、全程上網(wǎng)、動(dòng)態(tài)跟蹤”?！皟删W(wǎng)合一”是指河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)和河北人才網(wǎng)相互鏈接、整合統(tǒng)一。也就是說畢業(yè)生、招聘單位無論在哪個(gè)網(wǎng)站注冊，都能實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息的“一次發(fā)布、全省共享”?！叭躺暇W(wǎng)”是指畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作均在網(wǎng)上進(jìn)行。比如說，畢業(yè)生就業(yè)生源庫建立、用人單位和畢業(yè)生注冊、信息發(fā)布與審核、網(wǎng)上招聘、協(xié)議書審核、簽約解約、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證核發(fā)、就業(yè)手續(xù)調(diào)整等均可通過網(wǎng)上進(jìn)行，做到了就近就地、隨到隨辦?！皠?dòng)態(tài)跟蹤”是指實(shí)時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)的狀況，能夠做到對(duì)畢業(yè)生的總體數(shù)量清、專業(yè)結(jié)構(gòu)清、學(xué)歷層次清、就業(yè)去向清。服務(wù)系統(tǒng)使用以來，我深深體會(huì)到工作中省時(shí)、省力、省錢，方便高校、方便用人單位、方便畢業(yè)生，極大地提高了工作效率。比如說，辦理異地就業(yè)調(diào)整手續(xù)，原來可能需要來回兩天多時(shí)間，現(xiàn)在通過網(wǎng)上辦理只需要2分鐘就可完成。應(yīng)該說就業(yè)服務(wù)網(wǎng)的使用，贏得了服務(wù)對(duì)象的認(rèn)可，得到了社會(huì)的好評(píng)。

　　今年河北省高校畢業(yè)生達(dá)33.5萬，“理想工作不好找”

　　主持人：臨近春節(jié)，2013年畢業(yè)生求職高峰也快到了。能考上公務(wù)員的畢竟還是少數(shù)，更多的人還是通過人才市場找工作，考生最期盼的還是每年一度的畢業(yè)生就業(yè)市場，請(qǐng)問目前大會(huì)的籌備情況是怎樣的？

　　劉劍英：我們初步預(yù)計(jì)在2月17日、18日召開大會(huì)，設(shè)置2000個(gè)展位，預(yù)計(jì)提供4萬個(gè)就業(yè)崗位。目前，大會(huì)方案已經(jīng)上報(bào)省政府，尚未最后批復(fù)。

　　主持人：此次就業(yè)市場之后，河北省針對(duì)高校畢業(yè)生的大型招聘會(huì)還有嗎？

　　劉劍英：上半年是畢業(yè)生求職旺季，適合畢業(yè)生的招聘會(huì)有很多。比如，1月底到2月底河北人才網(wǎng)有一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，3月份省人才市場還將召開春季人才交流會(huì)，每個(gè)月都會(huì)舉辦幾場特色招聘會(huì)和專場招聘會(huì)。這些都能給應(yīng)屆畢業(yè)生提供求職機(jī)會(huì)。

　　主持人：從當(dāng)前的就業(yè)市場看，今年的就業(yè)形勢如何？畢業(yè)生找工作該有一個(gè)怎樣的心態(tài)呢？

　　趙愛平：今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然為：總體形勢持續(xù)向好，結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。2013年全省高校畢業(yè)生35.5萬人，畢業(yè)生人數(shù)較去年增加近2萬人。應(yīng)該說工作既有壓力又有動(dòng)力，既有困難又有機(jī)遇。畢業(yè)生要找一份工作不困難，但要找到比較理想的工作不容易。應(yīng)屆畢業(yè)生求職不要過分追求理想工作而錯(cuò)失工作機(jī)會(huì)，不妨抱著“先就業(yè)、后擇業(yè)”的態(tài)度，做好職場規(guī)劃。先尋找一份適合自己的崗位，在這個(gè)崗位上積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力提升自己，以謀求更好的崗位。

　　主持人：在促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)方面，今年河北省將有哪些舉措？

　　楊德秉：首先，在渠道上，積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域。繼續(xù)組織好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”、“特崗教師計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目，開發(fā)一批適合高校畢業(yè)生的基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位，增加高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)；在城鄉(xiāng)基層和企業(yè)就業(yè)一批，加大對(duì)基層和企業(yè)的政策扶持力度，讓企業(yè)更多地吸納高校畢業(yè)生就業(yè)；機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開招錄(聘)一批，今年4月進(jìn)行全省機(jī)關(guān)公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考，5月進(jìn)行事業(yè)單位公開招聘，通過公開招考，將畢業(yè)生吸納到各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位；實(shí)施見習(xí)計(jì)劃儲(chǔ)備一批，今年要讓更多的企事業(yè)單位參加就業(yè)見習(xí)活動(dòng)，為畢業(yè)生提供更多的見習(xí)崗位；鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)一批，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生，要通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，通過創(chuàng)業(yè)再帶動(dòng)一批畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

　　其次，在舉措上，組織開展畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)校園行宣講活動(dòng)，廣泛組織公益性招聘活動(dòng)，全力推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)。第三，在方法上，全面推行就業(yè)實(shí)名制管理，繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)功能，更好地促進(jìn)就業(yè)。

　　暫未就業(yè)畢業(yè)生要理性就業(yè)，可申領(lǐng)失業(yè)補(bǔ)助金

　　主持人：按照就業(yè)率數(shù)據(jù)計(jì)算，2012屆畢業(yè)生有近4萬人尚未實(shí)現(xiàn)就業(yè)，他們也將和2013屆畢業(yè)生一起找工作。阻礙他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的因素有哪些？能否給他們一些建議？

　　劉劍英：影響少數(shù)畢業(yè)生短時(shí)間內(nèi)不能順利就業(yè)，主要有兩個(gè)方面：一方面是客觀因素，當(dāng)前河北省就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存的基本格局沒有變，城鎮(zhèn)就業(yè)壓力與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)壓力相互交織的基本狀況沒有變，每年新增就業(yè)崗位尚不能完全滿足新增就業(yè)人群的需要，增加了高校畢業(yè)生的就業(yè)難度。加上少數(shù)長線專業(yè)畢業(yè)生因社會(huì)需求相對(duì)較少，短時(shí)難以找到合適的理想崗位，給畢業(yè)生就業(yè)帶來了困難。另一方面是主觀因素，有些畢業(yè)生的就業(yè)觀念有待轉(zhuǎn)變，少數(shù)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)地域的選擇還青睞大中城市，青睞機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)，缺乏到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性，導(dǎo)致“無業(yè)可就”和“有業(yè)不就”的現(xiàn)象并存。

　　趙愛平：對(duì)少數(shù)暫未就業(yè)的畢業(yè)生，我想提三點(diǎn)建議：一要有自信心。廣大畢業(yè)生知識(shí)層次高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，只要堅(jiān)定信心，奮力拼搏，就一定能夠在社會(huì)上找到自己的位置，就一定能有所作為。二要有平常心。在高等教育逐漸大眾化的今天，高校畢業(yè)生已經(jīng)成為普通勞動(dòng)者中的一員。特別是在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，更要調(diào)整心態(tài)，對(duì)現(xiàn)實(shí)要以平和的心態(tài)加以接受，調(diào)整就業(yè)期望值，要從社會(huì)需要出發(fā)，了解自己到底做什么，能夠做什么。到企業(yè)去、到基層去、到祖國需要的地方去。三要有進(jìn)取心。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高能力素質(zhì)，更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求；要堅(jiān)韌不拔，正確面對(duì)困難和挫折，在實(shí)踐中增強(qiáng)克服困難的勇氣和決心。我堅(jiān)信，只要不懈努力，一定能早日找到合適的工作崗位。

　　主持人：對(duì)這類群體，人社部門有什么幫扶措施嗎？

　　楊德秉：據(jù)我所知，河北省家庭困難的高校畢業(yè)生領(lǐng)取失業(yè)補(bǔ)助金始于2007年，依據(jù)《河北省應(yīng)屆高校畢業(yè)生失業(yè)補(bǔ)助金申領(lǐng)發(fā)放暫行辦法》，生源地系河北省戶籍，經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定為困難家庭，當(dāng)年底未就業(yè)并進(jìn)行失業(yè)登記的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，從下年一月起可領(lǐng)取最長不超過6個(gè)月的“失業(yè)補(bǔ)助金”。河北省此項(xiàng)政策為全國首創(chuàng)，旨在向家庭困難的應(yīng)屆畢業(yè)生提供求職補(bǔ)貼，幫助其緩沖就業(yè)壓力，降低找工作時(shí)的成本支出。具體情況可咨詢當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)局，也可撥打12333進(jìn)行咨詢。

　　2013年計(jì)劃招錄公務(wù)員8300余人，3月份報(bào)名

　　主持人：有了高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)名制管理，我們可以清晰地看到非公有制單位已成為畢業(yè)生就業(yè)的主渠道，機(jī)關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)吸納就業(yè)容量有限。盡管如此，在所有的就業(yè)崗位中，最受畢業(yè)生青睞的還是公務(wù)員崗位。春節(jié)馬上到了，2013年畢業(yè)生也在等待著今年的考試。請(qǐng)您介紹一下2013年河北省公務(wù)員招錄工作的安排？

　　楊德秉：2013年，河北省總體安排招錄計(jì)劃約8300多人，招錄的職位主要在縣以下基層機(jī)關(guān)、省垂直管理部門的縣以下基層單位。今年是在河北省實(shí)施四季聯(lián)考以來人數(shù)最多的年份，對(duì)廣大考生來說是一個(gè)好消息。

　　在組織方式上，我們還是堅(jiān)持省市縣鄉(xiāng)“四級(jí)聯(lián)考”不動(dòng)搖，力爭在春節(jié)前發(fā)布招錄名額、數(shù)量，在今年的3月份進(jìn)行組織報(bào)名，4月份開始考試。

　　主持人：在招錄的組織實(shí)施上，我們有哪些措施來保證考試的公平公正呢？

　　楊德秉：關(guān)于保證考試的公正公平，我們是千方百計(jì)、認(rèn)認(rèn)真真地在做這方面的工作。首先，向社會(huì)發(fā)布招錄公告，做到招錄信息公開；二是建立監(jiān)督機(jī)制，由紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行全程監(jiān)督，并在安裝了電子實(shí)時(shí)監(jiān)控或錄像、錄音設(shè)備；三是，邀請(qǐng)媒體對(duì)筆試閱卷現(xiàn)場和面試現(xiàn)場進(jìn)行公開采訪，向社會(huì)發(fā)布招錄情況。

　　主持人：去年河北省公務(wù)員筆試閱卷現(xiàn)場和面試考場首次對(duì)媒體公開，今年的招錄考試是否還會(huì)邀請(qǐng)新聞媒體記者參觀閱卷現(xiàn)場呢？楊德秉：這是陽光招錄的重要舉措，今年我們還將堅(jiān)持這些好的做法。另外，我們還將參考外省的做法，繼續(xù)拓寬監(jiān)督內(nèi)容，邀請(qǐng)新聞媒體、人大政協(xié)代表委員或家長代表也到現(xiàn)場去進(jìn)行觀摩，實(shí)施監(jiān)督，讓社會(huì)都廣泛地了解招錄工作的公平、公正。當(dāng)然，任何工作都有一個(gè)過程，我們會(huì)穩(wěn)步地推進(jìn)監(jiān)督工作，歡迎社會(huì)的廣泛監(jiān)督。

　　考公務(wù)員不要迷信所謂輔導(dǎo)班

　　主持人：隨著公務(wù)員考試規(guī)模的不斷增大，社會(huì)上的公務(wù)員輔導(dǎo)資料和各類輔導(dǎo)班越來越多，筆試輔導(dǎo)班從幾百元到幾千元，面試輔導(dǎo)班從幾千元到上萬元，甚至有更高價(jià)格的面試“保過班”，這些培訓(xùn)班對(duì)提高考生成績有多大幫助呢？

　　楊德秉：首先要跟大家講，各級(jí)組織部、人社局、公務(wù)員局都不會(huì)舉辦各類錄用考試培訓(xùn)班，也不會(huì)委托任何機(jī)構(gòu)舉辦任何形式的錄用考試培訓(xùn)班；凡是與考試錄用有關(guān)的工作人員，包括負(fù)責(zé)政策、負(fù)責(zé)考務(wù)的工作人員以及具有面試考官資格的人員，都不允許參與舉辦培訓(xùn)班。因此，社會(huì)上打著各種旗號(hào)舉辦的公務(wù)員考試培訓(xùn)班，都與考試錄用主管部門無關(guān)。

　　至于社會(huì)上的培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有沒有用？首先要了解公務(wù)員錄用考試的特點(diǎn)。公務(wù)員錄用考試，主要是測試考生的能力、潛在能力和全面素質(zhì)的長期積累，而不是單純的知識(shí)測試。參加過筆試的考生都能體會(huì)到，考前復(fù)習(xí)根本無從下手。面試也是一樣，面試的題目、題型每次都變化很大，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，完全靠考生的臨場發(fā)揮。因此，想通過突擊性的培訓(xùn)迅速提高筆試和面試的成績是很難的。

　　尤其是面試，參加培訓(xùn)班還有可能被誤導(dǎo)。凡是參加過面試培訓(xùn)的考試，在考試時(shí)往往都能表現(xiàn)出一些痕跡來，就是俗套話、程序化，答題是八股文形式的，我可以告訴大家，這種痕跡一旦讓考官們發(fā)現(xiàn)，是會(huì)影響他們成績的。作為公務(wù)員考試錄用主管部門，我們希望看到的是考生真實(shí)的、自然的表現(xiàn)，而不希望看到考生經(jīng)過培訓(xùn)后表演的狀態(tài)。

　　主持人：那您對(duì)社會(huì)上的“面試保過班”怎么看呢？

　　楊德秉：社會(huì)上所謂的“保過班”，聽起來很有吸引力，但這其實(shí)是一種只賺不賠的買賣。參加面試培訓(xùn)班的考生都是按比例進(jìn)入面試的考生，比如，考生按3：1進(jìn)入面試，那么，考生無論經(jīng)不經(jīng)他們培訓(xùn)，都必定有三分之一的人能夠考上，他們都可以穩(wěn)得三分之一考生的錢。

　　主持人：有了楊廳長的解釋，希望廣大考生不要再迷信什么“天價(jià)輔導(dǎo)班”了。那么考生需要做哪些準(zhǔn)備嗎？楊德秉：最實(shí)用的輔導(dǎo)就是現(xiàn)場的模擬?，F(xiàn)場模擬是一個(gè)環(huán)境適應(yīng)，在任何場地都可以，幾名準(zhǔn)備考試的同學(xué)自發(fā)組織起來，互相訓(xùn)練，這種模擬方式又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又見效。

　　網(wǎng)友互動(dòng)

　　網(wǎng)友：外省籍考生能否報(bào)考河北省公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考，河北省在錄取上有無歧視？

　　楊德秉：我們歡迎全國各地的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考河北省的公務(wù)員，對(duì)外省考生并沒有歧視。

　　全國其他省市也多不拒絕外地考生。為了避免“考霸”的出現(xiàn)，近兩年全國很多省份都會(huì)在同一天舉行考試，這樣就有效抑制了考生的多次重復(fù)參考。

　　網(wǎng)友：我是河北省的大學(xué)生村官，今年公務(wù)員招錄對(duì)于基層服務(wù)者有什么優(yōu)惠政策？

　　楊德秉：按照國家的規(guī)定，河北省每年都拿出一定比例的職位來招錄大學(xué)生村官等四項(xiàng)服務(wù)人員，這個(gè)政策是保持不變的。他們既可以報(bào)專門設(shè)置的職位，也可以報(bào)其他的職位。

　　網(wǎng)友：以往年度河北公務(wù)員招錄在專業(yè)限制上特別苛刻，比如去年招錄時(shí)，某職位要求大專學(xué)歷“會(huì)計(jì)學(xué)”專業(yè)，我所讀的“會(huì)計(jì)與審計(jì)”這個(gè)十分類似的專業(yè)都不能通過報(bào)名審核。事實(shí)上，這兩個(gè)專業(yè)真的很接近，為什么要卡得這么死呢？

　　張惠林：這位網(wǎng)友說的可能是個(gè)別現(xiàn)象，河北省2010年開始實(shí)施四級(jí)聯(lián)考后，連續(xù)三年縣以下機(jī)關(guān)原則上不限專業(yè)，都可以報(bào)名。其他崗位也是本著只要能夠適應(yīng)工作的原則，對(duì)考生的專業(yè)要求并不會(huì)很嚴(yán)。

　　只有一些專業(yè)性非常強(qiáng)的職位對(duì)專業(yè)的要求會(huì)嚴(yán)格一些。而且學(xué)歷層次要求要高的崗位，對(duì)專業(yè)的要求也越嚴(yán)格?？忌鷪?bào)名時(shí)如果因?qū)I(yè)不符而未能通過審核的情況，可以通過咨詢電話與審核人員溝通，原則上如果此專業(yè)能夠滿足職位的實(shí)際需要應(yīng)當(dāng)是允許報(bào)考的。

　　網(wǎng)友：請(qǐng)問今年的公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考，基層錄取人員是否還有5年內(nèi)不允許流動(dòng)的規(guī)定？

　　楊德秉：準(zhǔn)確地說，應(yīng)該有，這是全國統(tǒng)一規(guī)定的。這種政策的出發(fā)點(diǎn)為了讓基層公務(wù)員“招過來留得住”，穩(wěn)定基層公務(wù)員隊(duì)伍。制定這項(xiàng)政策的起因就是，有些崗位招來的公務(wù)員試用期滿往往就有各種理由、各種方式離開了招錄的崗位，基層公務(wù)員管理部門和用人單位反映非常強(qiáng)烈。為了做好這項(xiàng)工作、解決這方面的問題，制定了服務(wù)期這項(xiàng)規(guī)定，這項(xiàng)規(guī)定不僅現(xiàn)在要有，將來要有，可能一直要堅(jiān)持。

　　當(dāng)然，如果有些人員到崗后兩三年不適應(yīng)，個(gè)人提出辭職，也是允許的。但是，服務(wù)期未滿而離開公務(wù)員崗位的人就自行失去了公務(wù)員身份，而且會(huì)被記錄在誠信檔案上，如果考生再次報(bào)考公務(wù)員的話，在錄用和考察時(shí)是會(huì)受到影響的。希望考生能重視自己的承諾，誠信報(bào)考。

　　網(wǎng)友：對(duì)服務(wù)期滿5年的基層公務(wù)員，在提拔任用上有沒有一些優(yōu)惠政策呢？

　　楊德秉：服務(wù)期是為了鼓勵(lì)大家在基層工作，并不是服務(wù)期滿就能享受優(yōu)惠政策的條件。當(dāng)然在基層干得好的同志在任用和選拔上一定是優(yōu)先的，從我作為一個(gè)老公務(wù)員來講，基層工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)干部的鍛煉成長有很大幫助。

　　網(wǎng)友：請(qǐng)問定向生和委培生的全日制研究生可不可以報(bào)考公務(wù)員？

　　楊德秉：這取決于當(dāng)時(shí)定向生和委培生的協(xié)議。