距離2018年國(guó)家公務(wù)員考試越來(lái)越近了，而歷年公務(wù)員考試中必考的兩大科目《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，其中行測(cè)科目考查范圍全面，主要包含言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷五大部分的內(nèi)容。在2017年的國(guó)考中，又出現(xiàn)了很多新的題型，這些你都知道嗎？下面國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（www.chinagwy.org）為考生整理了國(guó)考行測(cè)新題型解題技巧總結(jié)，希望能對(duì)考生的備考起到幫助。

　　1、國(guó)考行測(cè)新題型之一：文章閱讀題

　　提起2017國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)的最大變化，想必該是文章閱讀題型時(shí)隔14年的“回歸”。對(duì)于這一常規(guī)題型，參加江蘇等省考的考生并不陌生，但對(duì)于未復(fù)習(xí)這種題型的考生來(lái)說(shuō)，會(huì)有一定的沖擊力。

　　文章閱讀的出題形式是給出一篇400-1600字的文章，設(shè)置4-5題，要求考生根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解選擇正確的答案?？疾槲捏w包括社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。文章閱讀雖是新出現(xiàn)的題型，但考查的題目一般是邏輯填空題和判斷閱讀題，且以片段閱讀題為主，因此邏輯填空題和判斷閱讀題的解題技巧在這里同樣適用。

　　解題策略--

　　1.給各段標(biāo)上序號(hào)：①②③……

　　2.快速瀏覽題干，判斷題型，提取題干關(guān)鍵詞，選項(xiàng)可不看。

　　3.快速閱讀文章，了解各段段落大意；同時(shí)標(biāo)注題干關(guān)鍵詞句在文中所對(duì)應(yīng)的位置。

　?。ㄖ攸c(diǎn)閱讀部分：首段與尾段，各段的首尾句，文中援引的觀點(diǎn)，出現(xiàn)引號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào)等特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

　　4.合理安排答題順序

　　解題技巧--

　　一、先看題目，確定題型

　　根據(jù)題目要求，首先確定文章閱讀涉及的題型。如：這篇文章主要談?wù)摰氖牵ㄖ髦碱}）、這篇文章意在說(shuō)明（意圖推斷題）、下列選項(xiàng)符合原文意思的是是（細(xì)節(jié)題）等等。通過(guò)了解不同的問(wèn)法，來(lái)確定題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法。

　　二、先看題目，確定題型

　　通過(guò)閱讀題目，根據(jù)不同的題型來(lái)選擇答案，仔細(xì)對(duì)應(yīng)原文。主旨型的題目就要關(guān)注文段的關(guān)鍵句，特別是段首句和段尾句；細(xì)節(jié)型的題目就要對(duì)應(yīng)原文，對(duì)比選擇最好的答案；特殊的題目則需要針對(duì)性的看，如詞句理解就要代入原文來(lái)看。另外，如果題目中已經(jīng)有了段落的說(shuō)明，一定要標(biāo)注，如：文中最后一段畫(huà)橫線(xiàn)部分理解正確的是。

　　三、結(jié)合文章，迅速確定選項(xiàng)

　　先易后難，合理安排答題順序。閱讀量少、可快速確定答案的題目先答，而相對(duì)閱讀量比較大的題目，就可以放在后面作答。

　　【例】

　　…………

　　第三個(gè)階段是發(fā)展階段。在這一階段，新發(fā)明會(huì)得到那些溺愛(ài)它們的監(jiān)護(hù)者（也許還包括最初的發(fā)明者）的保護(hù)和支持。通常這一階段比發(fā)明階段要重要，可能還包括額外的創(chuàng)造，這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要。當(dāng)年，許多工匠已經(jīng)手工制作了非常精美的老式汽車(chē)，但使汽車(chē)產(chǎn)業(yè)得以生根發(fā)芽、枝繁葉茂的，卻是美國(guó)企業(yè)家亨利?福特推出的大批量生產(chǎn)的創(chuàng)新做法。

　　…………

　　作者舉亨利.福特的例子是為了說(shuō)明（    ）。

　　A.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中的工匠精神決定著工藝水平

　　B.技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展決定了技術(shù)應(yīng)用的前景

　　C.技術(shù)推廣中的額外發(fā)明比獨(dú)創(chuàng)發(fā)明更關(guān)鍵

　　D.獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明本身并不一定具有核心競(jìng)爭(zhēng)力

　　【答案】C

　　【解析】由文章第四段中“這些額外的創(chuàng)造要比那個(gè)獨(dú)創(chuàng)性發(fā)明更重要”可知，作者的觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“額外創(chuàng)造”的重要性。而亨利?福特的創(chuàng)新做法屬于“額外創(chuàng)造”，故舉例是為了論證這一觀點(diǎn)。所以，正確答案為C項(xiàng)。

　　2、國(guó)考行測(cè)新題型之二：綜合推理題

　　2017年國(guó)家公務(wù)員考試中，邏輯推理部分首次出現(xiàn)了綜合推理的題型，即一個(gè)材料下若干個(gè)小題。這種題目屬于樸素邏輯與假言命題推理綜合的題目，題型新穎，推理過(guò)程復(fù)雜，難度較大。

　　由于這類(lèi)題目題干給出的條件較少，不能直接推出明確結(jié)論，所以通常都會(huì)在每道小題的問(wèn)法中補(bǔ)充條件，借助補(bǔ)充的條件來(lái)推理選出答案。要注意對(duì)題干信息的充分挖掘，也就是要嘗試?yán)妙}干條件得出某個(gè)相對(duì)確定的結(jié)論，然后利用這一結(jié)論結(jié)合小題的問(wèn)法來(lái)選擇答案。

　　解題策略--

　　1.利用題干條件推理；

　　2.得出結(jié)論后再去觀察選項(xiàng)；

　　3.弄清楚樸素邏輯的各類(lèi)型題的解題思路。

　　解題技巧--

　　1.著眼于每道題的個(gè)體去分析，同時(shí)巧妙運(yùn)用前面題目中已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的思路，而解這類(lèi)題目時(shí)，排除法和突破口法是非常重要的解題方法。

　　2.注意對(duì)題干信息的充分挖掘，也就是要嘗試?yán)妙}干條件，得出某個(gè)相對(duì)確定的結(jié)論，然后利用這一結(jié)論結(jié)合小題的問(wèn)法來(lái)選擇答案。

　　【例】

　　某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員，本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、人事和教育的5項(xiàng)工作需要他們完成，關(guān)于任務(wù)安排，需要滿(mǎn)足下列條件：

　?、倜咳司柚辽偻瓿善渲械囊豁?xiàng)工作，一項(xiàng)工作只能由一人完成；

　?、谌耸潞凸芾砉ぷ鞫疾皇怯赏趵蛲瓿傻模?/p>

　?、廴绻耸鹿ぷ饔啥∮峦瓿?，那么財(cái)務(wù)工作由李明完成；

　?、芡瓿山逃ぷ鞯娜酥辽龠€需完成一項(xiàng)其他工作。

　　到了周末，3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。

　　以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件？（    ）

　　A.王莉：教育、財(cái)務(wù)；    李明：人事、管理；         丁勇：網(wǎng)絡(luò)

　　B.王莉：網(wǎng)絡(luò)；          李明：人事、管理、財(cái)務(wù)；   丁勇：教育

　　C.王莉：管理、網(wǎng)絡(luò)；    李明：教育、人事；         丁勇：財(cái)務(wù)

　　D.王莉：網(wǎng)絡(luò)；          李明：教育、管理；         丁勇：人事、財(cái)務(wù)

　　【答案】A

　　【解析】由條件②可知，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；由條件③可知，D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；由條件④可知，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。所以，正確答案為A項(xiàng)。

　　2018年國(guó)考備考時(shí)間還剩下兩個(gè)月，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生盡早備考，打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。